彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

有愛大聲說

小天使與小主人透過相互的照顧關懷，

讓小小的玫瑰村裡瀰漫著一股愛的氛圍，

而這些熱心的小主人們也以貼心小行動

來表達對小天使的愛與感謝；

          祝福的小種子

窗台上的小紅豆在孩子們同心協力下，

移植到校園的小菜圃了，

老師引導孩子們一起想一想：

種子除了『種植』外還能做什麼呢？

延續前兩週的種籽觀察，在團討時間跟孩子們討論要種植什麼樣的豆子，孩子們紛紛提出自己的想法，在經過表決後，最後是由『紅豆』拔得頭籌。

透過討論與說明，先讓孩子們瞭解種植的過程，雖然這天孩子們還是有點手忙腳亂，但是每個小小園丁都是那樣聚精會神，因為種下的不止是一顆種子，還有一份期待。

隨著季節的變化幼兒觀察到園的植物變了，透過繪本引導，孩子們成為小小觀察員，四處找尋春天的蹤影。

春天在哪裡？孩子們說： 「蘭花開了、蕃茄紅了、大葉欖仁長出嫩綠的新葉」在園裡尋找春天稍來的信息~~讓我們感受到五彩繽紛的世界真美麗！我們還會繼續探索下去！

衛武營快樂自然之行

走進衛武營讓孩子進入大自然的懷抱，引發對大自然的好奇心與熱情，

大家齊一信念努力行走到達最想去的沙坑區，

玩的最高目標毅力、耐力、遵守規則安心玩遊戲。  

玩沙好處多多多.....多啦!

當幼兒覺察大部份的人都喜歡運動，

但是大家喜歡的是什麼運動？

運動又有分男女嗎？我們透過調查的過程，

看見和學習接納每個人都是特別的

擁有自己的興趣與喜好。

 社區好七逃

快樂上學趣

從家庭進入幼兒園的大家庭，孩子要從心喜歡新的環境，

認識所有的人事物，還要懂得照顧自己，接受學校的生活作息，

學習輪流、等待、表達…上學真好玩！

讓我們一起欣賞孩子的成長。

一幅幅美麗的噴畫～

是寶貝們使出吃奶的力氣

～用力的握緊～放鬆～握緊～放鬆～

過程中  寶貝們說好累了～手好酸～

不過  依然堅持的將作品完成～

現在就來看看～辛苦的創作過程～

我愛運動

透過討論幼兒的言語表達中可以感受到孩子們更加喜愛運動，

也了解運動對人體的好處，運動讓我們認識自己、校園、社區，

也因為運動讓我們學習勇敢、關懷、互助、合作，與您們分享愛運動我們~

校園中的運動有哪些

樹德科技大學實習老師丹丹透過繪本帶我們認識校園中的長板凳也可做運動遊戲，