彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

給 你 給 我 

帶著微笑的嘴角和眼眸

給大珊瑚....最最珍貴回憶 所有的所有感謝

給你-我微不足道祝福

本刊班報將放於珊瑚村孩子的學習檔案中

記得翻閱欣賞唷！

五甲社區自治非營利幼兒園  乘載著多人美好的回憶的家，

裏頭時常聽到孩子們歡樂的笑聲，

無憂無慮地在校園內跑著、跳著、笑著、玩著。

【大義組的封面】

今年的畢業邀請卡和大珊瑚討論後

決定要自己做、自己寫、自己設計！

(謎：老師 只是負責去背+設計組合+列印...)

故事一：棋王戰之小高手來參賽

四月中旬開始的棋王戰如火如荼地開展！

每次到了星期五中午..

就有一批期待抽籤的孩子等待著，

陸陸續續產生了許多棋王，

在母親節前夕..孩子練習打電話給家人的活動，除了是畢業挑戰

更希望讓孩子給無論是上班還是在家都是辛苦不已的家人打打氣，

老師先用繪本-無敵鐵媽媽引起孩子關注書中的媽媽

雖然忙碌卻給孩子盡可能的關懷，

老師也透過問題討論

「幼小銜接」的主題課程，是為了讓大班孩子提前做好入學前的心理建設和生活習慣調整，陪伴孩子前往人生下一個階段小學；這時也是讓孩子體驗與學習各種社會人際關係與調節自我情緒的最佳時機，如何跟相處三年幼兒園、老師、同學告別…，相信孩子透過這次經驗，對「成長」這一詞有了不同的看法。

當然我們要好好保握這短短半年，和孩子一起品味他們的成長經歷、他們的成長與快樂，向自己的6歲，也向幼兒園告別。同時模擬小學生活，激發孩子們上小學的美好願望。語文區擺放與上小相關的繪本、有注音的繪本、象棋、水墨畫；成長區提供小學一年級的課本、制服、書包；益智角提供棋類遊戲五子棋、拼圖、桌遊、losy積木

成長區：

語文區：

上學期開始提供象棋後，

角落時間總有固定的棋友群都會相約玩象棋，

從三三兩兩到五人已上的規模輪流對戰切磋棋藝，

發現孩子的興趣後，提議是否要舉辦象棋棋王戰，

衛武營 是 珊瑚村 常去的好去處，

因為偌大的衛武營有太多祕密場所等著孩子一一去尋獲，

這天 孩子的目標是神祕的繩索區、集合場的迷宮

驚喜總是突如其來...一路走到集合場的路上，

發現了有如長髮公主跳舞的火焰木花瓣

更有孩子笑稱：『像香蕉大便了!哈哈』

話說元宵燈謎...

今年的元宵燈謎讓大珊瑚孩子自行去設計謎底與謎題，

這樣的教學想法早在2017年的12月份開始著手進行，

老師就已悄悄放入兩本關於猜謎的繪本，

一本是【猜謎小房子】，每一個跨頁右方為隱藏著謎底的圖像，左方以謎語的形式呈現，讓答題者試著從圖中線索尋找謎底的趣味。

某天早晨 天冷 橘旗

孩子發現原來深藍色的板子突然變成綠色了！

這可是大新聞

孩子們紛紛放下手上的簽到本

珊瑚村展開一系列與肯定自我相關的人權活動，

運用繪本『我是獨特的』進行藝術創作

使用不同形狀的紙板作為臉，

其他鬆散素材讓孩子創作自己的五官和髮型。

實習生-余余老師設計好玩的植物敲染的活動，

分享完繪本後，說明將會分成兩組進行活動，

一組為縫工，一組為植物敲染，然後再交換工作內容。

【縫工】在縫的過程中，孩子都很專注地進行，也盡量縫的筆直。

放假的前夕，

珊瑚村的孩子在畫簽到計劃時，

在[今日心情]那格都畫上大大的笑容，

註解時也不忘說出自己雀躍的心情！！

大聲說出：我很開心～因為明天中秋節！！