我愛運動
透過討論幼兒的言語表達中可以感受到孩子們更加喜愛運動,
也了解運動對人體的好處,運動讓我們認識自己、校園、社區,
也因為運動讓我們學習勇敢、關懷、互助、合作,與您們分享愛運動我們~
校園中的運動有哪些
樹德科技大學實習老師丹丹透過繪本帶我們認識校園中的長板凳也可做運動遊戲,
長板凳可以當成獨木橋、小火車、龍舟、鐵軌…等
小小運動王
感謝家長的協力鼓勵孩子戴運動相關物品來分享,
好處是孩子可以學習口語的表達、肢體的展現,
增進人際互動的技巧。
感謝嘉妤爸爸帶領大家認識和體驗樂樂球,
愛上運動讓我們的學習領域更加寬廣~
我愛動手.動腳.動眼
透過討論了解幼兒最喜歡的運動,
進而設計各種運動項目讓幼兒可以體驗原來身體可以這樣動,
運動真是一門大學問不僅要動手、動腳、動眼,
還要動動腦袋,願意接受挑戰才可以完成任務。
社區探索~
好的社區就像一把關鍵的學習之讑,
帶領孩子走進社區找尋運動得好所在,
在運動之於孩子也學習關心、觀察社區中的人事物。
參訪警察局
社區探訪中我們發現警察局外停了一腳踏車,難道警察也喜歡運動?
平常孩子們就喜歡在學習區中扮演警察的角色,
孩子們有話想問問警察和感謝警察在社區中幫忙抓壞人和保護我們。
警察你好!請問…
祐森:你喜歡跑步嗎? 晉堯:你喜歡玩籃球嗎?
立行:你會跆拳道嗎? 品妤:你怎麼抓壞人?
玟羽:你會溜直排輪嗎? 祐斌:你會打棒球嗎?
參觀後的心得分享:
祐森:看到槍、打電腦、學跆拳道 祐斌:槍重重的
宥翔:警察會查詢電腦 品妤:巡邏抓壞人
晉堯:警棍打壞人、巡邏 廷睿:警察會指揮交通
俊睿:看到警察騎腳踏車 晉錫:跑步抓壞人
郁晴:警察局的電話110 彥霖:遇到事情要報警
生活小幫手
每天學習照顧自己多一點也是一種運動,
快樂的運動也要吃得營養才能有更健康、快樂、聰明。
所有的動作都和知覺有很大的關係,刺激越多,
腦部神經網對感覺得記憶越多、經驗越多,
遇事時判斷、思考能力就會越好。
運動對健康而言,就像陽光、空氣、水對生活一樣的重要。
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