彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

這天是大班孩子最期待的日子，天氣也實在很給力

頂著豔陽高照的天氣，我們便出發到鳳山東便門 東福橋 打鐵街 訓風砲台

實地探訪了解鳳山新城在地化的歷史脈絡~~

一路上雖然有強烈的太陽陪伴著我們~

但我們秉持著出遊的心，團隊的精神走下去

到鳳山西站等待捷運時，看見叔叔正在維修手扶梯，孩子忍不住好奇

詢問叔叔在做些什麼事呢?

出大東站後，孩子看見鳳儀書院的字，並分享說這是地圖

接著老師介紹鳳山新城的路線圖

並說明接下來的前往路線與地理位置

第一站 我們來到東便門

老師介紹東便門與東福橋的緣由

孩子觸摸著東便門的城牆，分享著刺刺粗粗的感覺

有孩子說是咕咾石做成的

開始進行小書的挑戰囉

在文字牆上面找出自己認識或喜歡的文字進行拓印畫

孩子們仔細用蠟筆在紙上，輕輕地刷出顏色的字體

模樣相當認真呢~~

而在東便門一旁有水協仔，讓孩子體驗以前的人取水的模樣

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水要留到哪裡呢?

接著我們到東福橋的橋墩進行，同心鞋力的活動

看看能用幾隻鞋子來將牆墩包圍住?

大家能猜的到嗎?

接下來到訓風砲台來認識砲台的形狀，與之前平成砲台有什麼不同呢

仔細聽著老師講解訓風砲台的由來與特色

接著是完成小書的紀錄，將眼前看見的砲台樣子

紀錄於小書上

孩子將對砲台的好奇展現於行動上~~

咦!訓風砲台旁邊有用磁磚拼貼的作品耶

孩子立刻蹲下仔細欣賞別人的作品

並且討論著作品的名稱與用什麼樣的素材完成的

接著我們來到打鐵街，孩子將課程上想詢問的問題

實際與老闆做對話互動~

這位阿公正在介紹農具的功能

老闆很親切回答孩子們的問題

並且實際啟動機器給孩子看打鐵的模樣

比照以前手動打鐵與機器打鐵的對比

陪伴孩子們完成營隊挑戰的最終站~~~

無論孩子對於課程的認知 收獲有多少
最重要的是 這過程中都是專注的探索 

認識最珍貴在地化的故事

在六月中即將有一場營隊大挑戰的關卡~~

相信孩子們一定可以成功的