彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

-人與人的相處-

靠著無意的見面、相處而熱絡起來，

五甲自治 與 瑪家美園 的緣分，

就從 2011 年底的聖誕報佳音活動而展開。

今年大班的宿營地點確定

就在這個有點熟又不太熟的瑪家美園部落！

就在一大群孩子尚未過去叨擾前，

先邀請美園的老師和孩子們

一起到園和孩子互動、分享他們的文化！

很快地，這一天終於到了~

馬老師、怡倫老師和七名托育班的孩子們

穿著正式的魯凱傳統服裝到園內，

他們相當重視於受邀到園內的這件事!

孩子專心地聆聽關於美園部落的事情。

身上的裝飾都是手繡布、珠珠、山豬牙

等等所裝飾的。

每種配件都有它代表的意義，

女生衣服上的鈴鐺

不可以隨意搖擺身體，會當作不端莊！

百合花瓣則是代表很乖！

孩子也好奇的伸手小心觸摸，

就連部落剛出生的孩子，

都有屬於自己可配戴的帽子！

馬老師介紹傳統的搖籃，

早期部落婦女需下田耕種工作著，

因此要用額頭頂布帶，

並用一手抓著搖籃的布帶，防止孩子掉落！

馬老師介紹傳統的主食：

高粱(左) 和 小米(右)

並介紹如何讓高粱和枝幹分離~

你猜到了嗎?

沒錯，就是用手或腳去搓揉。

並讓孩子進行體驗如何搓揉高粱的活動。

小米則是用雙手來回搓揉就會掉落。

你以為只有這樣嗎?

不只呢~

馬老師帶了

一本關於美園部落遷徙過程的繪本，

特地選 五甲 自治為首場的新書發表會~^^

一起到地下室好好聆聽吧~

孩子對於部落先人為了有土地需要搬石頭，

要種植沒有水，還好後來有軍人的協助！

這些對於現在食衣住行不愁煩的孩子們

是很難以想像的。

親自做色紙作品當禮物贈送

觀看他們利用園內孩子的作品演出的戲劇

觀察校園內的植物

互相用打招呼歌介紹彼此

但離別的時候還是到來了~

不捨的相互抱抱

最後再見時，

用學到部落的再見話—

ㄚ一一一一(要拉長音)

道別離！

下次換我們過去部落找你們一起玩喔!!

期待再相會~^^