彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

有天....

閔閔、嘉嘉、恩恩三個人正開心吃著點心聊著天!!

接下來

閔閔生氣的跑來找老師: 老師~他們兩個笑我，他們說我穿女生的衣服

老師: ? 什麼是" 女生 "的衣服 ?

閔閔: 我衣服上面有3個愛心

老師:哪這件衣服是你的嗎?

閔閔:是阿

老師:那你應該跟他們說~這不是女生的衣服，這是我的衣服

閔閔回去和嘉嘉、恩恩說，兩個人仍認為那就是女生的衣服

嘉嘉說:女生才有這個 <這個指的是→花邊裝飾>

老師對著嘉嘉說:那你身上那件藍色的衣服你覺得是.....男生還是女生呢?

家家沒說話恩恩倒是回答了~那個是男生的!!

嘉嘉臉開始轉為生氣的嘟嘟嘴

嘉嘉說:不是啦!!

老師:衣服沒有分男生跟女生啦!!只要是你喜歡的你都可以穿它啊!

有些國家男生穿裙子唷~就像英國的蘇格蘭裙

閔閔:我有看過原住民的男生也穿裙子

恩恩:我也有看過!

老師:那你們覺得好看嗎?

好玩的是三個人都點點頭唷~

老師問3個人喜不喜歡自己的衣服~

3個人異口同聲的~點點頭!!

老師:你們現在身上穿的衣服沒有男生女生~但都很好看唷!

此件事情最後~三個人倒是互看對方又開心的笑了!!

孩子這麼小就被灌輸了 "性別刻板印象 "

想到就於心不忍

什麼是 " 性別刻板印象 " 呢?

在傳統以男性為主的父權社會文化下，

男生就是要表現陽剛的行為獲得讚賞，

女生則是要表現出陰柔的行為來得到讚賞，

常常男生會被要求要勇敢、獨立、理性、果斷、堅毅、主動，

而女生則被要求要溫柔、整潔、文靜、被動、同情、依賴、委婉，

久而久之逐漸形成男生就是要陽剛，女生就是要陰柔的性別角色刻板印象。

性別刻板印象這個框架或許我們沒辦法改變

但唯有改變自己的心態才可以克服~

除了...了解了性別刻板印象是什麼，更要願意放下性別刻板印象的框架與束縛，

給自己一些機會去開發自己與孩子不同的層面與可能性，

相信這樣反而會讓人與人之間的互動更有趣~

畢竟這是多元文化的社會不是嗎??

讓我們一起來增添孩子多元的色彩唷！

                                                                                                彩虹村的miffy