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主題討論過程和孩子們探訪社區


感受到孩子對7-11很感興趣,之前因為考量孩子在街道行走的能力


及交通安全,先安排就近參訪社區雜貨店及書局


探訪後與整理孩子的經驗再討論後


老師決定準備再從孩子的生活經驗出發,


參觀7-11去!


 


「便利商店」為什麼叫便利商店呢?裡面有賣什麼?


我們在課室透過廣告單張,讓孩子先做認識並討論後,


也在小組活動做商店所賣的物品分類,


再帶孩子到7-11去,有點是故意讓孩子有認知衝突的機會,


例如:膠帶只有書局有嗎?衛生紙只有雜貨店有嗎?


大家很努力的走...


過程中我們學習怎麼安靜的走過流浪狗的身邊,


努力跟上隊伍,大家手牽手互相照顧,跌倒了..沒關係..我們給你加加油,


經過了籃球場、溜冰場、警察局,突然有人大叫:『7-11』,


原來是看見遠遠的有7-11的標誌。


   


很多商店小朋友可能缺乏經驗而說不出來,走到7-11不用老師說,孩子們就等不及說:「這裡是7-11」


我們一開始分成小組進行參觀和購買物品,但是計劃總是趕不上變化,因為孩子們突然都尿急了。


只好一組上廁所、一組先參觀。



孩子們討論茶葉蛋的價錢,一顆多少錢?「5元」「1元」


有的孩子不認識字,只憑自己對數字的經驗回答著。


是一顆「7元」哇!原來是這樣夾茶葉蛋。不過,大家要小心,會燙不要太靠近。


老師隨機教育的說著。



這裡是日常生活用品區,有衛生紙、沐浴乳、洗髮精、棉花棒...等。


我們看到有玩具,我們用眼睛看就好了,


很開心孩子們都記的我們的約定。



我也來體驗買東西付錢,別忘了要拿發票。



我來付錢你把東西拿給阿姨,謝謝阿姨。學習有禮貌的與店員互動。







我小小的,但是阿姨很親切的招呼我








謝謝你,這是我的發票喔!


謝謝7-11的叔叔、阿姨送給我們好多漂亮的小禮物,希望我們沒有造成您們的困擾,


因為我們比較小,還在學習遵守規則,


有時候會忘了等待、會擠在一起....


謝謝您們給我們學習的機會,還借廁所給我們,


讓我們擁有一次很快樂的上街買東西的學習經驗。


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