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一塊布可以做什麼呢?
當作頭巾、棉被、裙子、披風、還是...，
在孩子的心目中一塊布可以有無限的可能喔!
許多心理學家和教育學者都曾提出
學前階段的幼兒花在扮演遊戲的時間居多，
它是幼兒重要的學習方式之一，是體驗外在世界的方法。
不論男女都能在遊戲中扮演自己期望的角色，
透過遊戲模仿大人的世界，學習與人交往的能力。
藉由與同儕的社會互動、角色扮演、情境創造，
孩子們必須根據不同的角色和場景，
運用不同的語言、動作去配合演出，
透過思考、想像激發孩子們的創造力與模仿力，
同時對於語言、溝通等能力的發展都能有所增進。
和同儕一起遊戲必須遵守共同的遊戲規則，
意見不合、遇到紛爭學習如何溝通排解，
能夠促進孩子的人際關係以及人際互動技巧。
當我在娃娃角妝扮自己、扮家家酒、擺飾桌子、照顧小嬰兒時，
請別說我只是在"玩"，你知道嗎?
我在"玩"當中學習如何照顧他人，
也許有一天我將成為父親或母親。
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