共同築夢,寶物分享
透過實際的寶物分享,
孩子更能具體的說出與家人互動的情形,
從佈置『寶貝角』起,
我們開始進行討論使用規則、分組整理環境,
從中體驗『做家事』的辛勞及『家事』的重要性。
孩子學習輪流分享他人寶物,
愛物惜物是好美德!
中秋月圓,人團圓
和家人在一起是最快樂的,
適逢一年一度的中秋節來臨!
團討過程中,老師請孩子述說與家人在中秋可做的事,
紛紛高興說著『烤肉』、『散步』、『吃月餅』等等,
除此之外,老師們和家長志工準備一連串有趣的活動
讓孩子感受中秋的節慶氣氛!
大口咬下手工鳳梨酥,
孩子們喜悅滿心,吃得真是滿足!
防震觀念從小養起
要照顧別人之前,也要先學會自我照顧,
老師透過「地震」逃生演練,引導孩子對於地震發生時
正確逃生認識與體驗。
透過教育宣導預告及實際演練方式,提高防震警覺,
熟悉防震措施及避難方法。
維護社區環境,人人有責
透過 衛教 老師-KiKi進班和孩子分享
繪本『香蕉皮連鎖事件』,
內容是人要有公德心,不可以亂丟垃圾!
團討時,孩子擔心社區中是否也有人亂丟垃圾,
經過討論,孩子決議要去找找這個社區有無設置垃圾筒!
走在社區的道路上,孩子們陸續發現垃圾,
孩子們將垃圾撿拾在手上;
社區探訪時,師生發現了一隻正被螞蟻蠶食著的死亡蝴蝶,
孩子都說好可憐!考慮要不要移動蝴蝶!
卻又擔心移動後,這群螞蟻將沒有食物可以吃!
最後孩子決定不移動,繞道而走!
關愛生命議題就存在生活中!
探訪過程中,遇到社區阿嬤,
誇獎孩子很有公德心,
卻也得知這個社區沒有垃圾筒!
再詳問才知原來所有的垃圾都要帶回家丟!
回到教室,孩子們決定一件事---要幫忙打掃社區環境!
打掃環境沒有這麼簡單,可是要學習掃地的步驟、技巧,
老師和孩子將陸續在課程中進行喔!
留言列表