彭婉如文教基金會--五甲社區自治非營利幼兒園

故事的緣起

有一天，老師聽到孩子私下討論

蘋果後面要接姐姐?

香蕉後面要接哥哥?          

真的是這樣嗎??

於是，老師和孩子開始討論著什麼是男生?什麼是女生?

結論是...

男生---短頭髮、力氣大、很帥、很高！

女生---長頭髮、力氣小、穿裙子、很漂亮！

但   真的是這樣嗎??

衝突產生

於是孩子回家觀察他們眼中的爸媽，

回到課室中分享爸媽在家最常做的事

下圖為：爸爸在家最常做的事。

下圖為：媽媽在家最常做的事。

除了分享之外，更統計出爸媽常做的事的前三名。

爸爸的前三名分別為：打電腦、看電視、玩手機

媽媽的前三名分別為：煮飯、洗碗、洗衣服

咦~~~孩子說：『怎麼媽媽做的工作需要很多力氣！』

『爸爸做的事卻好輕鬆喔！』

而且跟孩子之前所認定的男女定義不一樣呢！

衝突開始產生，觀念是否跟著轉變呢??

因此老師帶領孩子討論：

『家事都是媽媽做嗎?』『男生可不可以做家事呢?』

藉此帶領孩子跳脫性別刻板印象。

威志：『爸爸應該要做事，可是不會怎麼辦呢?』

博淳：『應該是家裡面每一個人都要一起做！』

兩派的聲音刺激孩子思考，家事的分工和性別角色一定有關係嗎?

每個人的想法不一樣，

發現有部分的孩子逐漸認同家中每一份子都要協力的說法。

這個答案都存在每個人的思維中，抉擇在個人！

除此之外，所有的工作跟物品都有分男女嗎?

這場男女變變變還要繼續探討下去喔！